結論：内申の不安は「何が評価されてるか」を先に整理すると、かなり軽くなります。
今日やること：下のチェックを埋めて、先生に聞く質問を1つ作る（10分）。
今日やること：下のチェックを埋めて、先生に聞く質問を1つ作る（10分）。
30秒診断：どれが近い？（だいたいでOK）
- 家で回せそう → A（通信）
- 家だと厳しい → B（外部化）
- まず環境から → C（教材）
保護者
内申って結局、何を頑張ればいいんですか…？
先生
「評価されやすい場所」を先に押さえるのがコツです。今日このチェックを埋めれば、やることが見えます。
内申チェックリスト（10分でOK）
使い方：✓を付ける → 「不安が残る項目」を1つだけ、先生に確認（質問テンプレは下にあります）
| チェック項目 | 今の状況 | 家庭でやること（最小） |
|---|---|---|
| 提出物が期限内に出ている | OK / たまに / ほぼ無理 | 「提出日カレンダー」を冷蔵庫orスマホに固定 |
| 授業態度（発言・聞く姿勢） | OK / ふつう / 心配 | 「授業で1回だけ質問/確認」を目標にする |
| 小テスト・確認テスト | OK / ばらつき / 低い | 前日10分だけ「暗記確認」 |
| 定期テストの準備（2週間） | できる / ぎり / できない | 2週間テンプレに乗せる（別ページあり） |
| ワーク提出の完成度 | 高い / ふつう / 低い | 「直し」だけは必ずやる（量より質） |
| 忘れ物・遅刻 | 少ない / ふつう / 多い | 朝の持ち物チェックを“紙1枚”に |
| 家の学習習慣 | ある / たまに / ない | 「平日10分×3日」だけ固定 |
先生に聞く質問（コピペでOK）
質問テンプレ：
「内申を上げたいので、今の成績で“次に改善すると効果が大きいポイント”を1つだけ教えてください。提出物・小テスト・授業態度など、何を優先すべきですか？」
男子生徒
「全部やれ」って言われると無理…。1個だけならやれるかも。
次の一手（1つだけでOK）
診断に合わせて、あなたの家庭に合う選択肢を1つだけ。
A：家で回す（通信教育）
B：家だと厳しい（外部化）
C：まず環境から（教材・アイテム）
※学校や学年で運用は異なります。最終判断は学校で確認してください。